为深入贯彻落实教育部、陕西省教育厅关于加强大中小学国家安全教育的相关文件和工作部署，1月14日晚，我院组织召开2026年度《国家安全教育》课程集体备课会。副院长武永耿出席会议。国家安全教育教研室主任刘露主持会议。

全体任课教师紧紧围绕《国家安全教育》课程定位、教学规范、内容优化与教学方法创新等关键环节，深入开展研讨交流，为新学期高质量实施课程教学奠定了坚实基础。刘露通报了课程基本安排，详细介绍了课程教学大纲、考核方式、统一教材及相关注意事项，强调在授课过程中应注重引导学生将该课程与思政课程、军事理论课及各专业课程涉及的国家安全内容有机融合。

武永耿强调，国家安全教育是贯彻落实总体国家安全观的重要战略课程，具有鲜明的政治属性和意识形态属性。他就课程教学提出四点明确要求：一要进一步提高政治站位，深刻认识该课程作为“大思政课”关键组成部分的战略意义，确保教学内容与党和国家主流意识形态保持高度一致；二要深入研读教材与课件，全面推行“三遍备课法”，即先精读教材，再研读课件，最后融合对照，切实保障教学内容的准确性和系统性；三要大力推进教学方法创新，积极采用案例解析、小组研讨、情景模拟、小型辩论等互动教学方式，充分运用“学习强国”“人民网”“新华网”等权威媒体平台发布的典型案例资源，确保教学过程中的价值导向正确、鲜明；四要强化协同教研机制，鼓励跨学院教师组建教研团队，实现教学资源与经验共享，营造“集体备课、互助共进”的良好氛围。

武永耿鼓励教师积极参加后续教育教学竞赛及相关征文活动，以课程建设与教师专业发展双向促进为目标，持续提升育人实效。

（文/刘露  编辑/刘健  审核/王霄飞）